Bronnadh €5,000 ar Choláiste na Ríochta, Lios Tuathail, chun comhoibriú le trí scoil, chun díriú ar chleachtais chuimsitheacha a leabú do gach foghlaimeoir trí chreat an Dearaidh Uilíoch don Fhoghlaim (DUF).
Bhí sé mar aidhm ag an tionscadal seo Pobal Cleachtais a bhunú chun tacú le cur i bhfeidhm ar fud na scoile, ag tarraingt ar Chreat Cosán náisiúnta. Bhí múinteoirí páirteach i bpleanáil chomhroinnte, i bhforbairt ghairmiúil, i meantóireacht piaraí, agus i gcomhoibriú machnamhach chun muinín a thógáil agus roghanna bríocha, inrochtaineacht agus rannpháirtíocht a sholáthar i seomraí ranga. Bhí sé mar aidhm ag an tionscadal cultúr inbhuanaithe cuimsithe a chruthú le tacaíocht ó acmhainní DUF inoiriúnaithe agus le hidirphlé leanúnach ar fud na scoileanna.
*Liosta de na scoileanna atá ag tabhairt faoi chomhoibriú:
- Coláiste Pobail Oileán Ciarraí
- Iar-bhunscoil Choláiste Gleann Lí
- Scoil Chuimsitheach An Tóchair
Machnamh na scoile
Thug ár dtionscadal foghlama gairmiúla do mhúinteoirí, “Acmhainneacht a Scaoileadh Saor: Ó Mhúinteoirí go Múinteoirí trí Lionsa DUF,” ceithre scoil le chéile a raibh comhthiomantas acu don teagasc cuimsitheach. Bhí an Stiúrthóir Scoileanna agus an Comhordaitheoir um Fhoghlaim Fheabhsaithe ag an Teicneolaíocht rannpháirteach sa tionscadal chomh maith, agus chuir sé seo leis an gcomhoibriú agus cinntigh sé go raibh ár gcuid oibre ailínithe le tosaíochtaí straitéiseacha na scoile agus an BOO. Roinneadh dul chun cinn agus torthaí an tionscadail go rialta ag cruinnithe príomhoidí; dá thoradh sin, neartaíodh feachtais ar an tionscadal agus an tacaíocht dó.
Ag baint úsáid as creat an Dearaidh Uilíoch don Fhoghlaim (DUF), dhíríomar ar thacú le gach foghlaimeoir, lena n-áirítear iad siúd a bhfuil RSO agus BTB acu, trí rochtain níos fearr agus rannpháirtíocht níos fearr sa teagasc a chothú. Rinneamar gearrchúrsa a fheabhsú trí phrionsabail DUF agus IS a chomhtháthú ann, agus cuirfear ár dtreoirlínte san áireamh in irisleabhair na ndaltaí an bhliain seo chugainn. Áiríodh lenár gcuid oibre ceithre chruinniú comhoibríocha (dhá cheann ar líne agus dhá sheisiún lán-lae duine le duine), inar forbraíodh acmhainní ceachta a bhí ailínithe le DUF, teimpléid phiarbhreathnóireachta agus mearthreoracha don fhoghlaim dhigiteach. Trí fhillteán comhroinnte OneDrive, cuireadh comhroinnt acmhainní agus malartú dea-chleachtais chun cinn.
Bhí ról lárnach ag IS agus ag uirlisí digiteacha i dtacú le pleanáil ceachtanna, le hidirdhealú agus le hinrochtaineacht. Thuairiscigh múinteoirí go raibh níos mó muiníne acu as DUF agus IS, agus bhain daltaí tairbhe as foghlaim níos cuimsithí agus níos tarraingtí. Chothaigh an tionscadal naisc láidre idir scoileanna, bainc chomhroinnte acmhainní agus cultúr comhoibrithe, agus léiríodh leis an obair sin an tionchar dearfach a bhaineann le comhoibriú chun seomraí ranga cuimsitheacha a chruthú.