Bronnadh €5,000 ar Mheánscoil Ag Foghlaim Le Chéile na Céime chun comhoibriú le hOllscoil Chathair Bhaile Átha Cliath agus le ceithre scoil* chun líonra náisiúnta d’oideoirí OSPS a bhunú agus a neartú, líonra atá tiomanta do chur chuige cuimsitheach, freagrach ó thaobh cultúir de agus comhoibríoch i leith theagasc OSPS. Ós rud é nach bhfuil aon chomhlachas ábhair náisiúnta ná líonra foirmiúil ann do mhúinteoirí OSPS in Éirinn faoi láthair, tá sé mar aidhm ag an tionscnamh seo an bhearna sin a réiteach trí mhúinteoirí OSPS a nascadh thar chomhthéacsanna éagsúla scoile chun riachtanais chomhroinnte foghlama gairmiúla a aithint, cleachtas cuimsitheach a fheabhsú, agus imeacht foghlama gairmiúla faoi stiúir múinteoirí a chomhdhearadh.
Chuaigh múinteoirí sa tionscadal seo i dteagmháil le 40 scoil eile go náisiúnta, agus iad ag iarraidh líonra foghlama gairmiúla a bhunú trí imeacht a dhíríonn ar chuimsiú agus ar OSPS atá freagrach ó thaobh cultúir de. Tacaíodh comhpháirtithe trasearnála leis an tionscadal chomh maith, lena n-áirítear eagraíochtaí abhcóideachta agus oideachais atá dírithe ar fhoghlaim ghairmiúil múinteoirí (ShoutOut agus Ionad Éigeandála um Éigniú Bhaile Átha Cliath).
*Liosta de na scoileanna atá ag tabhairt faoi chomhoibriú:
- Pobalscoil Bhaile Chill Dara
- Coláiste Naomh Munchin, Luimneach
- Coláiste Bhaile Chláir, Gaillimh
- Ógtheagmháil Shráid Pleasants, Baile Átha Cliath
Machnamh na scoile
Bhí tionchar fíorthábhachtach ag an tionscadal Ceangal Múinteoirí OSPS ar fhoghlaim ghairmiúil na rannpháirtithe. Thug sé ceannairí múinteoireachta ó Bhaile Átha Cliath, Chill Dara, Luimneach, Gaillimh agus ó shuíomhanna Ógtheagmhála le chéile, agus chruthaigh sé
spás annamh ach fíor-riachtanach d’oideoirí OSPS chun teagmháil
a dhéanamh lena chéile, cleachtas a chomhroinnt agus ceannaireacht chomhoibríoch a léiriú. Bhí tiomantas do OSPS cuimsitheach agus freagrach ó thaobh cultúir de i gcroílár an tionscadail. Bhí deis ag múinteoirí a gcleachtas féin a chur i láthair, teagmháil a dhéanamh le comhghleacaithe ó chomhthéacsanna éagsúla scoile, agus éisteacht le príomhpháirtithe leasmhara ó réimsí an taighde, eagraíochtaí pobail agus tionscnaimh faoi stiúir daoine óga, lena n-áirítear Comhairle na nÓg. Neartaigh na teagmhálacha sin muinín agus inniúlacht na múinteoirí maidir le hábhair íogaire a phlé ar bhealach cúramach, bunaithe ar fhianaise agus cruthaitheach.
Bhí tionchar suntasach ag an tionscadal ar na múinteoirí. Thuairiscigh rannpháirtithe go raibh nasc níos láidre acu lena bpiaraí, fuinneamh gairmiúil athnuaite acu, agus scileanna níos fearr acu chun ceannaireacht a dhéanamh ar OSPS cuimsitheach. Bainfidh daltaí sna scoileanna rannpháirteacha go léir leas as na nithe sin trí sholáthar níos dearbhaithe agus níos freagraí dá riachtanais. B’fhéidir gurb é an toradh is suntasaí ar fad gur spreag an tionscadal rud éigin a mhairfidh go fadtéarmach: Tá an grúpa i mbun comhoibrithe anois chun an chéad Chumann Múinteoirí OSPS in Éirinn a bhunú, ionas gur féidir le múinteoirí leanúint de naisc ghairmiúla
a chothú, tacú lena n-ábhar agus ceannaireacht a ghlacadh i bhforbairt na foghlama gairmiúla amach anseo.